Уберечь детей от насилия и жестокости неотъемлемая обязанность всех и в особенности родителей.
Ж.Ж. Руссо
Последствия «обычных» физических наказаний:
-Физические наказания подавляют ребенка, и он перестает стремиться к достижению поставленных целей.
-У ребенка появляется желание отомстить.
-Смешиваются понимание ребенком «правильного и неправильного».
-Нарушение эмоциональных отношений с родителями.
-Искажение самооценки.
-Страх. Тревога, растерянность, беспокойство.
-Многие дети, которых в детстве били родители, вырастая, начинают применять физическую силу по отношению к родителям.
Часто физически наказывают или угрожают наказать, если ребенок не делает чего-то, чего от него ожидают. Прием пищи, сопровожденный страхом и наказанием, может привести к серьезным психосоматическим проблемам.
Уроки, сделанные под страхом наказания, не приводят к трудолюбию и познавательной деятельности, увы. Угроза применения ремня из-за плохой оценки может привести к кратковременным позитивным результатам (ребенок выучит урок), но наверняка вызовет негативное отношение к учебе в целом, склонность скрывать свои проблемы в школе, а также может способствовать повышению агрессивности.
Проблему отсутствия мотивации наказанием не решить.
Последствия эмоциональных наказаний:
-Задержка психического развития.
-Невозможность сконцентрироваться. Плохая успеваемость.
-Низкая самооценка;
-Эмоциональное нарушение в виде агрессии, гнева, подавленное состояние.
-Избыточная потребность во внимании.
-Депрессия, попытка суицида.
-Неумение общаться со сверстниками (чрезмерная уступчивость или агрессивность).
-Ложь, воровство, девиантное поведение (асоциальное).
-Нервно-психические и психосоматические заболевания (неврозы, энурез, тики, расстройство сна, нарушение аппетита, ожирение, кожные заболевания, астма).
-Каждодневные эмоциональные наказания провоцируют - уход из дома.
Родители, допускающие жестокость в отношении приемного ребенка, разрушают ожидания любви, доверия и заботы.
Помните, насилие - порождает насилие!
Ребёнок, выращенный в грубости и жестокости, будет вести себя аналогичным способом и со своими детьми. Если ваш ребёнок капризничает или плохо себя ведёт, не спешите его наказывать.
Помните, наказание можно заменить:
- Терпением. Это самая большая добродетель, которая только может быть у родителей.
- Объяснением. Кратко объясните ребёнку, почему его поведение неправильно, но только не вступайте с ним в спор.
- Неторопливостью. Не торопитесь наказывать ребёнка, дождитесь, пока проступок повторится.
- Наградами. Издавна известно, что награды действуют более эффективно, чем наказания.
- Похвалой. Хвалите вашего ребёнка за хорошее поведение. Всем приятно, когда их хвалят, и каждый хочет сделать так, чтобы его похвалили снова.
Также, в заключении хочется привести разработанные психологами 4 заповеди мудрого родителя:
1. Не пытайтесь сделать из ребёнка самого-самого. Так не бывает, чтобы человек всё хорошо знал и умел, но наверняка найдётся дело, с которым он справляется лучше других. Похвалите его за то, что он знает, и никогда не ругайте за то, что умеют другие.
2. Не сравнивайте вслух ребёнка с другими детьми. Воспринимайте рассказ об успехах других детей просто как информацию.
3. Перестаньте шантажировать. Навсегда исключите из своего словаря такие фразы: «Вот я старалась, а ты...», «Я тебя растила, а ты...». Самая несчастная из всех попыток устыдить. И самая неэффективная. На подобные фразы 99% детей отвечают: «А я тебя брать меня не просил!».
4. Избегайте свидетелей. Если действительно возникает ситуация, ввергающая вас в краску (ребёнок нагрубил старику, устроил истерику в магазине), нужно твердо увести его с места происшествия. Чувство собственного достоинства присуще не только взрослым, поэтому очень важно, чтобы разговор состоялся без свидетелей. После этого спокойно объясните, почему так делать нельзя.
Главное – не забывать, что у всего должна быть мера.
«Прежде чем сказать - посчитайте до десяти.
Прежде чем обидеть - посчитайте до ста.
Прежде чем ударить - посчитайте до тысячи».
разгарнуць » / « згарнуць